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最新小学校网站建设方案


时间:2013年08月19日 点击量:

一、目标:

网站建设是学校教育信息化建设的重要方面,是适应现代教育技术和信息技术的发展,加大学校对外交流与宣传力度,提高教学、科研、管理效率的重要途径,是学校对外宣传的窗口,也是展示全校师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展的阵地。通过网站让社会,家长了解我校的发展概况、办学优势、办学质量、宣传学校、提高学校知名度,为广大师生创建一个资源共享的平台,让教师办公做到一定的信息化。

 

二、网站站头形象:

有一个统一的logo图案(校徽,小学与教育网相结合的动态文字),背景为学校校园图,以及我校的校训等动感文字。

 

三、小学网站建设的定位

1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站,主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口,宣传学校的办学理念,展示学校教育教学改革的成果,树立良好的学校形象,主动获得社会的理解与支持,使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

2、教育和管理的新平台。通过网站建设,可集成教育优质资源,可促进教师不断更新教育观念,积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段,主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个平台,让学生参与进来,制作班级网页,编辑电脑小报,为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园,积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

四、小学网站建设的实施方案

作为一项综合全面的教育现代化基础工程,学校网站建设已经全面铺开,为进一步提高学校网站的质量,完善网站的功能,使之在学校教育教学中发挥应有的作用,在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求,坚持师生共建、服务教育、反映生活的原则,采用以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式,来完成具体的制作任务。

1.要建设一支由学校领导带领下专兼结合的网站建设与管理队伍,进一步加强网络信息资源建设和管理。成员可由各组室、年级负责人和教师、学生骨干组成。具体完成搜集内容、整理资料、开设栏目、形成框架、制作主页、维护更新的工作。信息组同时要承担发布网站、维护网站、推广网站的任务。

2. 要有一套完善的站点设计制作评估体制以保证站点的建设质量和正常运行与维护。学校应定期对教师进行信息技术分层培训,全面提高教师计算机操作水平。同时,对网站建设人员的制作工作进行合理的考核与奖励是学校网站不断发展完善的动力。

3.要有本地、本校特色。也就是说要具有浓郁的地域文化特点,要体现本校的教育教学理念,培养学生的目标和要求。

4.能为学生提供综合学习服务。网络教育与传统教育优势互补的教学研究模式是一项具有前瞻性的探索学校教学与信息技术有机结合的课题。通过师生共同建立一个突破时间、地域限制的学习网站,促进学生自主学习、探究学习,形成学校学习环境的有机组成部分,对学习者全方位的综合服务。

5.关于学校网站的功能模块设置首页:网站的主要页面。在每周更新(必要时每日更新)的支持下,适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容(如校长寄语,学校公告,三风建设)。提供一中简报,教师课件、学生作品教育法规等链接,集结发布学校的专题新闻。同时提供各组室网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。

 

五、信息采集与审核程序

(一)、信息采集范围:

1、学校对外宣传的公开资料。

2、涉及学校、部门工作可以公开交流的机构设置、重大政策、制度、举

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